水木中医药大学是共和国最好的中医学院,能够在学校里面任教的,无一不是医术精湛,在中医界声誉斐然之辈。
临床一班的学生,都对中医充满了热枕,特别是在见识了中院三杰的风光后,大家更是想学好中医。
没有人不渴望自己可以真正的一代神医,等到那个时候,妙手回春,铁口直断,不管是位高权重的封疆大吏,腰缠万贯的富商巨贾,还是平日里万众瞩目的明星玉女,都会对你敬重有加。
因此,上课的时候,所有的学生都格外用心,一方面他们想努力学好中医,另一方面,他们也希望可以借着课堂上的机会,吸引老师的注意。倘若能够成为随便哪个老师的亲传弟子,都意味着出人头地。
今天给大家讲课的老师,是有着神针张称号的中医国手张仙鹤。
中院三杰之一的焦云清,就是张仙鹤的弟子,在张仙鹤的悉心教导下,进步神速,特别是在针灸上面,更是有了很高的火候,都闯出了小神针的雅号。
要是能被张仙鹤看中……
想到中院三杰义诊时的风光,不少人心中都热血沸腾。
张仙鹤一身灰色布衣,体型消瘦但神采奕奕,身上也散发着一股淡然之风,看起来颇有几分仙风道骨。
他扫视了一下全班的同学,见大家个个昂首挺胸,双目中充满求知的渴望,心中很是欣慰。
身为中医国手,眼看着有这么多学生想学好中医,他是很欣慰的。
只是,眼下中医如山河日下,愿意学习中医的人,毕竟是极少数,而且,这些学生涉世未深,并不知道社会上中医师几乎没有了立足之地,倘若他们走进社会,求职的时候处处碰壁,恐怕又要心灰意冷,改行西医。
面对西方医学的强势碾压,中医从业者生存环境恶劣,学中医的人越来越少,中医从业者越来越少,使得找中医看病的人也越来越少。
如此恶性循环,张仙鹤甚至有些怀疑,中华中医,还能够传承多久,是不是若干年后,真的会彻底被西医取代。
想要实现中医复兴,只有一条路,那就是重振国人对中医的信心!!!
这次,旭日集团研发出了蛇毒灵,确实让不少中医爱好者重拾了对中药的信心,但这还有些不够。
在现有的中医水准下,张仙鹤怀疑,旭日集团之所以可以研发出蛇毒灵,可能是某人偶然发现了古老的蛇毒药方。蛇毒灵之后,如果旭日集团没有新的具有革命性的中药面世,只怕中药业的繁荣,只会是昙花一现。
虽然张仙鹤为中医的未来担忧,但他还是希望,哪怕付出毕生的精力和心血,也要尽力将中华文明传承延续下去。
张仙鹤做了简短的自我介绍,并没有急着上课,而是扫视了一下教室,问道:“伊旭同学是哪一位?”
伊旭正在全心修改《中医基础理论》,根本没有听到张仙鹤的问话。
同学们不知道张仙鹤为什么会突然问起伊旭,纷纷把目光投向了伊旭,这也让张仙鹤推断出谁是伊旭。
他知道,从自己进入教室到现在,伊旭没有看他一眼。
这让张仙鹤有些失望。
新学年伊始,李济生特地找张仙鹤谈过伊旭。当然了,李济生并没有说伊旭在中医药学上有多么高的造诣,只是说伊旭是个好苗子,希望张仙鹤多加留意,如果可以的话,就指导一下伊旭针灸。
事实上,李济生当然知道,让张仙鹤指导伊旭针灸,恐怕是不太可能。虽然张仙鹤人称神针张,但伊旭却有把握用针灸治好括约肌损伤,李济生和张仙鹤探讨过这个问题,张仙鹤坦率地表示,他做不到。
李济生真正想要的,是张仙鹤在指导伊旭的时候,可以发现伊旭的实力,完成从老师到学生的身份转换,向伊旭学习。
毕竟,想要实现中医的传承,仅仅凭借伊旭一个人的力量是不可能的。
李济生觉得,最好的办法就是让伊旭去施教,然后,再让伊旭的学生去传道,当有一日,伊旭桃李遍天下,便是中医鼎盛之时。
当然了,以伊旭的中医水准,一个没有中医基础的人,就算是一个中医从业者,也未必可以很好地领悟伊旭的见解,毕竟,就算是李济生自己,在和伊旭沟通的时候,有些问题也需要反复思考,才能有醍醐灌顶之感。
因此,李济生认为,起码要中医国手,才有资格成为伊旭的学生。也只有这样,才能最大限度去传承伊旭对中医学的领悟。
只是,如果李济生开口就说伊旭如何如何厉害,张仙鹤等人根本不会相信。如果李济生生拉硬拽让张仙鹤等人去听伊旭授课,只怕张仙鹤等人会翻脸。
让一个大一新生去给中医国手讲课,这可能吗?倘若张仙鹤等人真的去听课,说出去恐怕会笑掉人的大牙!!!
李济生觉得,此时不能操之过急,只有让张仙鹤等人亲自认识到伊旭的实力,那个时候,他们才会信服伊旭。
张仙鹤并不知道李济生用心良苦。
李济生说伊旭是个好苗子,张仙鹤当然会留意一下,如果伊旭真的实力非凡,他会考虑收伊旭为真正的关门弟子。
眼下,看见伊旭没有看他一眼,根本就是目中无人,他心中收徒的兴趣顿时化为泡影。
想要成为他张仙鹤的关门弟子,除了要有中医天赋,更重要的是品行。其实中院三杰的焦云清,根本算不得他弟子。他见焦云清有很好的针灸基础,便指导过焦云清几回针灸,焦云清便对外宣称他是张仙鹤的弟子。
张仙鹤并不介意恃才傲物,譬如他张仙鹤自己,凭借一身中医手段,也可以轻王侯,傲公卿。但他不认为伊旭有这个本事。
只是,不管如何,伊旭都是李济生看重的学生,就算他张仙鹤不可能会收伊旭为弟子,但看在李济生的面子上,他也不会不管不顾。
见伊旭埋头写写画画,张仙鹤信步来到伊旭面前。
发现伊旭在对《中医基础理论》圈圈画画,张仙鹤有些奇怪,便拿起伊旭批注后的《中医基础理论》看了一眼。
不看不知道,一看吓一跳。
伊旭居然在对《中医基础理论》做修改批注!!!
“啪!”
张仙鹤重重把《中医基础理论》拍在伊旭的桌子上面,谴责道: “小子狂妄!”
这本《中医基础理论》,汇集了多少人的精力心血?能够作为中医专业的必修教科书,又经过了多少人次的反复修正?
一个不足二十岁的弱冠少年,居然敢对《中医基础理论》进行修改批注!!!
伊旭抬起头,目光平静地看着张仙鹤。
参与《中医基础理论》汇编的,还有张仙鹤已经逝世的老师,和不少已经故去的中医名宿。张仙鹤觉得,伊旭的行为是对他们的不敬重,是亵渎。
张仙鹤厉声道:“年纪轻轻,居然敢对《中医基础理论》进行修改批注。我且问你,中医四诊,是谁总结的?又是谁纂成的?”
伊旭道:“不清楚。”
这两个问题是非常容易的,但凡是想要学好中医的人都会了解,张仙鹤没有想到,这么简单的问题伊旭居然不知道。
这更加让张仙鹤火冒三丈。
他看着伊旭,质问道:“你连这么简单的问题都不知道,居然敢对《中医基础理论》进行修改。 你这是对先人的不尊重,对中医的不尊重。”
班上的学生听到伊旭在修改批注 《中医基础理论》,一个个都睁大眼睛,嘴巴微张,傻傻地看着伊旭。
就算军训的时候大家有过一些接触,伊旭并没有表现出什么异常,但此时,大家还是有些怀疑,伊旭的脑子是不是有问题。
面对张仙鹤的厉声斥责,伊旭波澜不惊,平静道:“我不知道中医四诊是谁总结攥成的,但这和我批改《中医基础理论》并不矛盾。我认为,不管是本着对中医的负责,还是对逝者的敬畏,如果发现《中医基础理论》有谬误,都应当立马修正过来。”
“你……”
张仙鹤气的浑身发抖。
他并不是不认同伊旭的观点,只是,他根本不认为伊旭真的有本事去发现《中医基础理论》中的谬误,并加以改正。
张仙鹤用手指着伊旭,因为激动,手指不住地轻轻颤动。
好在,一会儿后,张仙鹤还是竭力让自己平静下来。以他的身份,自然是不屑去和伊旭辩解的。他之所以会这么激动,只是因为他的授业恩师参与了《中医基础理论》的汇编。
只是,经过了这么一出,伊旭在张仙鹤心中,已经没有了任何形象。
不仅仅是他对伊旭失望透顶,而且,他还会去找李济生谈一谈,让李济生不要在伊旭身上浪费精力。
平复心情后,张仙鹤开始继续授课。
伊旭自然不会受到任何影响,继续对《中医基础理论》进行修改批注。
班上的学生你看看我,我看看你,心里想,大约上苍真的是公平的,给予了伊旭优异的身体素质,同时又让伊旭的脑子少了一根筋?
……
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