回档1986 28难听的新歌

    胡静上场的时候，掀起了活动第二个高潮。

    作为艺术生的颜值担当、海川一中的歌王，认识胡静的人和认识郝刚的人一样多，毕竟能经常在全校场合上台露脸的也就那么几个人。

    胡静表演的节目是自己一直在排练的《让世界充满爱》，虽然一直在练，效果也不错，但上了台怎么样，不经过实战检验，卢老师和胡静也没底。这次来高一六班助演，其实也是卢老师要求的一次预演，毕竟听说只有高一六才能弄出足够大的场子。

    郝刚根子胡静的后面终于上场了，潇洒的抱着吉他，不出意外迎来了元月和甜甜蜜蜜所有女生的尖叫声。

    吉他叮叮咚咚的过门声后，郝刚听到胡静空灵的声音又像穿透时空而来。

    “轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干；

    这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”

    胡静把手伸向郝刚，眼睛盯着专心弹吉他的侧影，元月看到了，老卢看到了，大家都看到了，只有专注吉他的郝刚没看到，胡静把现场感染气氛调节的很好。

    “这颗心永远属于你，告诉我不再孤单；

    深深地凝望你的眼，不需要更多的语言

    祝愿你幸福平安。”

    胡静余音袅袅，郝刚用了一个四级小六和弦进行了结尾，抬头时才注意到了胡静还没收回去的手势和眼神。

    麻烦！胡静居然在这场合玩这个动作，早知道不该提醒她的。郝刚心虚的看向元月。

    卢老师颔首，不错！

    毛校长微笑，不错！

    李老班鼓掌，不错！

    “郝刚来一个”，元月带头喊起来。

    能看到郝刚出糗，这是元月梦寐以求的事，现在机会来了，要是抓不住，我还是“赛黄蓉”元月吗？

    “来一个”，甜甜蜜蜜帮腔绝对不落人后。

    “来一个”洪双喜保持高冷模样不好吗，你怎么也跟着起哄！

    郝刚正把吉他转背向身后，就听到元月哄叫声，听得出喊声中有少少的喜欢，大大的恶意。

    郝刚转头看向领导席，领导你们也不管管？

    毛校长和李老班都摆出一副和身份不相符的促狭笑容，快乐是有感染力的，老头子们也想看看这个会闹腾的男孩究竟能挖出多少私货来。

    郝刚本来在看到梅七牛仔服上两条小蛇的logo时就在思念惜夏，在看到胡静给自己暧昧的眼神时表现的尽量漠然，现在又听到元月的促狭的嬉笑声，压抑在内心的情感轰然爆发。

    “好，我就给大家唱一首我非常喜欢的歌。”转向元月，“《莫名我就喜欢你》”

    “莫名我就喜欢你，深深地爱上你，

    没有理由没有原因，

    莫名我就喜欢你，深深地爱上你，

    从见到你的那一天起，

    你知道我在等你吗？

    你如果真的在乎我”

    深情的吉他和弦衬托着忧郁歌声，只有感情，没有韵味，好好的歌让郝刚唱的几乎声泪俱下。但内行的卢老师眼睛里火花四射，激动的深情几乎溢出眼眶，这么好的歌让郝刚唱的这么难听！

    毛校长笑着摇摇头，挺好的歌，唱的太难听，不过吉他还行。对了这是什么歌？毛校长看向卢老师，发现卢老师的眼在放光。

    每次去ktv，惜夏都会唱这首《你知道我在等你吗》，重生以来，郝刚努力强迫自己忘掉惜夏，只把元月好好抓在手中。可思念惜夏，就像顽强的阴影，只要有光，就会发生。

    惜夏，这辈子就换我唱这首歌给你听。

    郝刚又心虚的望向元月：元月，这支歌这次可是唱给你听的。

    姑娘一脸鄙视，歌唱的真烂！

    高一六元旦活动取得圆满成功。活动最后，隔壁班级直接不上课了，刘洋抢先假公济私把几个死党弄到了教室里，吐着瓜子皮的几个死党冲着姚甜露出谄媚的笑脸。后来的屋里挤不下就挤在门口和窗口，好在校长大神坐镇，有惊无险。

    元月对高开低走的郝刚表示嘲笑；

    梅七对起了好头毁了结尾的郝刚给予安慰；

    李老班给了个眼神表示鼓励；

    毛校长温柔拍拍肩膀，郝刚已经比较高了，手伸长了才够着拍到。

    只有卢老师，严肃地对郝刚说：“等会去我那一趟”，转头对胡静说：“你也去。”

    梅七走前带给郝刚一个信息，王丽红带着几人已经跑了三个县市，争取在元旦前做好这三个县市门店开业准备，借元旦假日大捞一把。

    现在士林开业简单，只是统一门店招牌，至于店内布置，利益分成、代理形式都不在考虑之中。王丽红就一个理念，货出去、钱回来；多出货、多回钱。

    朴素、直观、简单、暴力。

    郝刚很满意，能在喝酒聊天、上学泡妞时，还有人帮自己挣钱，人生何求？

    卢老师找郝刚纯粹是为了《你知道我在等你吗》这首歌。

    在认真思索后卢老师得出这是一首新歌的结论，想证实这一结论，把郝刚找来就行，之所以没有在现场就问，这就是卢老师老奸巨猾了。

    对于抄袭，郝刚没有丝毫负担，一个连人生都是抄袭来的人，还会在乎抄袭别人作品吗？所以直接说这是自己编的歌，为什么编呢？因为跟卢老师学习乐理基础知识，进步很大、启发很多，卢老师像一盏高高的明灯，给自己指明了前进的道路，忽然间发现前面一片光明。偶然间见到一个美丽的女孩，心神大震，写下了这首歌，只是自己基础还很薄弱，好多东西只是皮毛，希望卢老师给予修正。

    一席话言辞缜密、条理清楚、有理有据，把卢老师高高捧起，把方向指的明明白白。

    卢老师那个高兴啊！教了一辈子书，结果半路捡了个高徒，还是对自己给予充分认可的高徒。

    看人家郝刚怎么说的，在卢老师的影响和指导下，写下了这首歌。啧啧！自己这是妥妥的名师啊！再回头看看胡静，对这个得意弟子怎么看怎么嫌弃，到底是丫头片子，看看你师弟多优秀，你就光顾着想往你师弟心里钻了。

    胡静舞台表现老卢看在眼里，对胡静的投入感情的表演很是满意，心里本来赞不绝口，可现在因为郝刚就开始无比嫌弃胡静了。

    喜新厌旧、重男轻女，说得就是像卢老师这些老男人。

    卢老师那是有真才实学的，郝刚弄出来的毛坯，在卢老师的倾力修缮后，面目一新。在卢老师指导下，胡静试唱了一下，不得了了，老卢差点哭了。

    郝刚很理解，无论是谁能有一首传世之作，都会激动哭的。老卢提出一个要求，这首歌让胡静在元旦晚会上演唱。

    郝刚义正言辞：“卢老师你自己的歌你自己看着办，不要问我，我只是提供原料，成品是你的。”

    “再说了，你让我一个小孩子弄出这首歌，让那么多人关注我、影响我，我还上不上学了。”

    “卢老师，你于心何忍！”

    老卢这次真哭了，哭着去打出了一个电话。

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