“来,我看看小朋友们平时都读什么书籍。”
关荫过去坐在几个小男孩儿中间,问他们要书包看。
还有几个小家伙抱着书包嗖一下跑了。
干嘛?
“嘿嘿,怕你给我们塞几斤作业本。”
有个胆大的小家伙扮鬼脸说道。
少尹面色红润,伸手在暖气片上摸了下。
很好!
“以后要做个规定,停暖气,从我们这些人的楼上先停,敬老院、福利院、学校,必须最后停。供暖从学校、敬老院、福利院开始,我们这些人往后。当然了,如果能同时供暖,就同时供暖,要保证孩子们在冬天不被冻伤,”少尹指示道,“在我们的大都市高度发达的时代,冻成馒头的小手的孩子,绝不是我们的荣耀,也不应该拿出来宣传,那是我们的耻辱!”
知府打立正:“这句话我马上让那些供暖公司牢牢地给我记在心里。”
“不能光靠这些企业,企业是要赚钱的,他们最大的任务就是赚钱,最大的想法就是不断地、永远地几倍几十倍赚大钱,不能靠他们的良心,这些关系老、弱、病、伤、孤,真是我们展现我们国家的温度的地方,我们应该有自己的备用方案,应该花点钱,哪怕他们不动了,我们也要补上去。这不是浪费!”少尹意难平,“我在西南贫困山区做过两年事情,一遇到寒冬,孩子们冻得全靠抖腿取暖,取暖公司答应的很慷慨,一转眼,不是多收费,就是把热水集中在我关注的那几天,以后还要补回去的。我们这日照资源比较充足,要利用好这一点。”
“资源回收利用也要抓紧做起来。”关荫这时候才给凉城一个许诺。
同知有些为难,她压根不太懂这一行业。
“不懂不要紧,现在不懂以后懂,不要求成大行家,但应该明白简单的规律。”关荫接过一个小男孩递过来的书包,敲了敲桌子,“刚才你们可能没发现情况,那饭馆的厨余垃圾、生活垃圾、旁边垃圾箱里的城市能源浪费的垃圾,这些东西放在该用到的地方,既能节省一大笔钱又能产生不错的效益。可以不让集体的经济加入,但可以有集体资源调配居中的经济,多种资源用起来,别的不好说,外头很多流浪者,你们岂不是能为他们提供最基本的工作了呢?站着看,永远找不到办法,用心做,遇到困难至少能主动去想解决的办法。”
他从学生书包里掏出一摞作业,大部分都是需要家长签名的课后作业。
还有一些推荐的必读书籍。
关荫随意找出一本,名叫《少年儿童必读书籍丛书》。
“看过吗?”关荫问。
小学生一起摇头:“动漫比这个有意思的多。”
但这本书还是比较可读的。
关荫又找出一本,孩子们倒有几个点头的。
“这位老师的书还是比较好的,不过很多你们这个年纪可能还读不懂。”关荫指着书面上的名字道。
郑老师的童话,那是真有很多内容的好书。
知府的脸上已经有怒容了。
关荫弯下腰,从几个课桌里拿出好几本制作精美的书。
名字都一样,《xx童话故事》。
前面还有个名字,某某文会指定青少年儿童必读之系列丛书。
“这不是我们自己买的,也不是老师推荐,这是学校发的,一本要五十八元。”孩子们吐槽,“都什么年代了,还给我们讲朱莉和皮亚的故事,有本事讲中国小朋友啊,我们干嘛要看外国小朋友在干什么呢。”
意思是不看?
也不喜欢看吗?
“不喜欢,就觉着特假。”小丫头们跟仙儿告状道,“可是这些书,不买就被别人看不起,一学期一本。”
刘子涵丫头板着脸说道:“前一年,还学校组织我们去参加这个作者的签售会了,到了后,人家手上打着石膏呢,说是请助理代签,我们在书店外头站了一天,还说是户外活动,这个真不好,自己的书写好,人家当然买,可是逼着别人买那就没意思了。”
关荫翻开书看了一下,和他收集到的情报一个样。
“这书是几所学校联合买的,走的是‘集体购买学习用书’的账,但根据文委的要求这种书籍一般都是要打六七折,并严格上报到礼所,再归纳到礼部的。我既没看到有汇报材料来,也不知这打折到底打了十折还是几折。”关荫问,“孩子们给人家交了多少钱呀?”
“六十多块钱,说是要运输。”几个孩子踊跃回答道。
关荫把书扔在桌上,问题很清楚了。
权知县默默地拿出手机,为几个同僚送上了会心一击。
“我原本不管这一系列,但那位十分有名的儿童必读书籍名家,云游煤县了,找很多人吃饭了,定下他的书要在一些学校必读了,我当时也没管,后来人家发来话,我可以不管,但不要阻挠,给的帽子还挺大的,关老师您看。”权知县告状,“动辄给一顶阻挠全县教育事业发展帽子,还有几十个家长在微讯群里联合要求购买的意见,我对此也没什么好办法,只能强忍着。”
“查。”关荫没态度。
既然是必读,那么我们来看看到底读了没有啊。
这时候就是个傻子也该知道事情麻烦了。
校长带着一群人站在门外,真不知道该怎么解释。
能解释?
那是小学生必须读的书籍啊?
“既跟学习无关,又不能引起学生的兴趣来。”就连他们自己也很清楚。
那这是什么?
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“生意,这从来都不是教育,这就是一桩生意。把这件事查清楚,谁吃了,谁请了,谁说了,一清二楚。”关荫再没管,少尹卷起袖子下令,“另外,把这件事给我集中反映到大区,我们讨论下,看这书到底‘必读’到什么地步了,让他们来给我们说清楚。”
“那学生家长呢?”权知县大喜道。
知府冷冷道:“既然他们认为当必读,那就让他们说出个一二三来。另外,这超出学校教学的范围了,应该是家长的任务,让他们来教。”
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