因为自己本来打字的手速不行,手指还太粗,再加上手机上的老年人输入法总是按错键位,导致词不达意,所以我无奈地放弃了从小就学习的打字机巧,开始发语音——要是小学电脑课老师知道了,估计会很失望……
其实我们小学差不多二三年级,很早的时候就有了电脑课,一开始的时候还叫“微机课”。笔砚阁 www.biyange。com 更多好看小说因为年代比较久远,所以只记得大概,最早时用的还是相当原始古旧的“机器”——比现在熟称的“大头电脑”都古老(后来才换的这种)一台很小的黑白显示屏,上面只有极其单调的图像;因为没有鼠标,操作也非常简陋,只靠着比现代的要小上一大半,并且按键极少的键盘来进行选择,没有什么功能。
虽然在现在看来,那简直就是“爷爷辈”的被淘汰的东西,但是在当时那个bb机还没有完全“灭绝”,个人的移动电话方兴未艾,出门打电话还要花几毛钱打公共电话的年代,这些像从未来穿越过来的外星科技对我们这帮十岁左右,没见过什么世面的小地方的孩子来说,几乎是“可远观而不可亵玩”的存在。
而且当时的小孩不像现在的“某些”孩子那么聪明、大胆、觉得自己什么都懂什么都敢做——我们小的时候都很傻、很老实,犯了错家里人也都会批评我们,该打该骂的时候也绝不手软,绝对不会像现在的“一部分”父母那样不分青红皂白、不论好坏错对的护短;甚至溺爱自己的孩子,觉得他们无论什么时候都是“好的”是“神圣的”。即使出了事情,也要先帮自己孩子把身上的过错都择出来,再将一切都怪罪到别人头上——这样不仅对孩子的教育没有好处,更是家长的不负责任,导致了熊孩子那么多,引发了许多没必要的矛盾与事故……
我们这帮“傻孩子”每次上微机课前都很开心,也十分忐忑。穿好鞋套,进入干净的“微机室”后,大家都十分听话的坐到各自的位子上,看着眼前比自己还大的“怪物”,连平时最淘气的同学,都不敢轻易乱碰,只敢动老师的教导的两三个地方;有的时候不小心点错了,屏幕上的朴素图像变得和旁边人不一样了,就会手足无措的慌乱起来,而且老师还会在每条过道里缓缓踱步,检查着大家的“电脑”,要是被发现了错误,岂不是说明自己没有认真上课;但是因为不知道怎么做才能恢复原样,又怕继续出错,不敢尝试;一想到这些,更是心急如焚,身上直冒冷汗。生怕弄坏了,被老师训斥,被家长责骂;万一要赔这些看起来就十分贵重的东西,家里再拿不起怎么办——与其说是来学习,我们更像是参观博物馆,虽然觉得新奇好玩,但是玩砸了可赔不起……
后来差不多三四年级的时候,我们这所当时在全市还没什么名气,要不是因为我的生日太小别的地方不收,只能来这里的“落后”小学,不光翻建教学楼,配备了先进的仪器设备;提高师资力量,吸收了各地的教育人才。还把微机室(应该已经改名电脑室了)里的过时设备一部分全部更新,换成了大头电脑;我们的课程也变了,从最基本的打字开始。
我们最开始学的就是“传说中”打字速度最快、错误率最低的五笔输入法。先从背口诀开始,之后再用标准的打字姿势,在电脑上用打字练习软件进行练习。因为每周只有短短的一节课,还和音乐体育等“副科”一样经常因为各种原因被换成其他主课,这样“宝贵”的“放松课程”,怎么可能会“浪费时间”在枯燥的打字练习上呢?而且当时本来也没有什么娱乐项目,还会因为一些莫名其妙的缘由禁止了许多种玩耍,连这些下课都要被压堂的孩子来说,电脑课就是来玩的!
随着对电脑的熟悉与深入了解后,我们也都放开了胆子,“肆意”玩弄着电脑——大不了,不行了就重启……老师出门后,我们就会停下练习,兴高采烈地鼓捣着电脑不停的换壁纸、玩屏保、画图、打纸牌扫雷桌上弹球等各种小游戏;或者点击着各种文件夹,寻找着好看的图片、有趣的视频(虽然没有喇叭音响)和大型游戏。
记得有一次我在电脑上照着新图片做壁纸的时候,发现了cs游戏,但是因为自己不懂,就没想搭理。正要关掉文件夹的时候,被旁边几个男生发现了,理所当然得把我赶走了之后,一帮人围在一起轮流的坐在我的位置上,玩起了游戏,欢呼雀跃着;后来在其他几个电脑也找到了游戏,几个有点威望的男生就霸占了这几台电脑,开始了对战——我则只能坐在不远处的位置,看着他们欣喜若狂的样子,我心里很不是滋味……
当初要是好好练习就好了,也不至于还趴在键盘上,用“二指禅”打字,连手机打字都这么慢……
“那个,等你下回什么时候来了,哥请你!”回忆了一会后,我发出了语音。
过了两分钟,没有回复——看来是自己太慢了,冷落了小晴,让她生气了。
“对不起啊,刚才我——”,本来要给自己找个理由,想了想还是认真道歉吧,“对不起……”
过了一会,我正犹豫该怎么诚恳道歉的时候,小晴终于发来了消息
你居然这么久才理我——嘤嘤嘤(;′??Д??`)……
……
从刚才开始我就觉得不对劲了,虽然小晴是一位软萌妹子,平时聊天,发几个表情也很正常,但是她用的表情包都是很“生猛”的那种,一般也很少发颜文字,“嘤嘤”怪更是她极为嫌弃的——何况像今天这样密不透风、毫不停歇的“卖萌”,简直就像是变了一个人……
“你怎么了?没事吧?出什么事情了?”我有点担心地问道——甚至想起了侦探小说里,被绑架的人故意做些与平常不同的行为,引起朋友的注意……
现在正好是在半夜,一个女孩子,刚参加完演唱会——不会吧!
我直起身子,惴惴不安地看着手机屏幕,心里七上八下;等了几秒钟还没有回话,我有些慌了——怎么办?报警吧!
迅速地打开浏览器,上网查一下怎么跨地区报警……
“小晴”又发来了新消息,这次是语音——完了,被绑匪发现了,是来跟我要赎金了!
我咽了口唾沫,战战兢兢地点开了这条“绑架宣告”
“哈哈,居然被你发现了!”有点含糊不清的语气,因为刚和几个酒鬼打过电话,感觉这个声音里似乎带着一点醉意——
是小晴的声音!——不过想想也是,要真是绑匪,不找父母,找我这么个没什么关系的人有何用?
“你在干嘛呢?”我有点焦急地问道。
“没什么——在外面喝酒呢!”酒精作用下,小晴十分兴致盎然的样子。
“喝酒?”
“喝啥酒?”
“和谁喝酒?”
“你在哪喝酒?”
“不是看演唱会吗?”
“大姑娘半夜喝什么酒?”
“你们班主任呢?导员呢?”
“你这孩子,怎么这么不省心?”
“现在外面坏人多多,你不知道?”
“你跟哥哥说,你是被谁骗出来的?”
“大半夜的不回宿舍睡觉,出去喝酒了?”
……
我火箭弹一般的瞬间问出了无数的问题,整个聊天记录都被我的语音占满,刷屏了。
“好了好了,”在我歇口气的时候,小晴不疼不痒地回复道。
这是要急死我啊!我终于体会到了女儿长大不听话时父亲心情的百分之一——是真的很无力啊……
“我们刚刚举办完晚会,在学校后台了——明天就是中秋假期了,有几位学长就带来了酒,庆祝一下我们这次晚会圆满成功,小喝一下!”小晴终于发了一段长语音,但还是毫无危机感的样子。
“这都几点半夜一点了,还跟学长喝酒?——这什么学长?明显是图谋不轨嘛!”我大声喊道,“他姓啥?叫啥?几年级?多大岁数?学什么专业?家里几口人?人均几亩地?地里几头牛?……”
“叮铃铃……”
我还想继续盘问下去,小晴突然来了个视频,我迅速的接过。
似乎是因为喝醉了,手上拿不稳,就像和父母视频一样,根本看不到脸,镜头还晃得人眼晕。
“看见我了吗?”小晴乐淘淘地说道。
“我看见你的脑子了。”我淡淡地说道。
“啊?”小晴被我说愣了,“这手机还有x-ray功能?”
“没有……我看见天花板了——就像你的脑子一样,空无一物,啥也没有!”我愤愤地说道。
“哈哈……”旁边传来了男生的声音。
“谁在笑?”我警觉地厉声问道。
“啊?是我,”一个清脆的男声回答道,“那个图谋不轨的学长!”——这小子,竟然还用我的话堵我!
等会儿——难道说我刚才说的话都被听到了?那一大段审问犯人一样的问题……
“你……”我有些尴尬地张不开嘴,迅速的把我的脸从屏幕里撤出来——还好屋里黑,看不清我的样子,不然岂不成了敌暗我明了!
“你就先别问了,”又有一个男生粗犷的声音,带着醉意,毫不客气地问道,“该我们问你了,你又是谁啊?”
“你们别这样,胖哥是为了我好……”看气氛有些僵硬,小晴笑着替我解围道。
“他是你哥?”第一个说话的男生迅速的反应了过来,沉声问道。
“不是亲的,是……”
“是表哥!”看小晴要暴露我“就是个没有关系的路人甲”身份,我马上接过了话头,有些心虚地说道,“对吧,小表妹。”
“啊?”小晴迷迷糊糊的没反应过来——配合我一下啊!
“表哥好!”声音粗犷男生的反应这次更胜一筹,也不管真假,先人一步的向我这个“表哥”问好——这是拿我当大舅子了……
“哥哥好!”最开始说话的那个声音清脆的男生也不甘示弱,大声跟我套着近乎,还向摄像头这边探了探头——看见了半个脑袋,“我叫……”
“你叫什么你叫,给我回来!”又有一个男生的声音,似乎是把他拉走了,自己走了过来,表情认真的看着摄像头,深情地说道,“哥,我……”——这是要干吗?我紧皱着眉头……
“你干什么?跟哥表白呢?”声音粗犷的男生大声笑着说道,“那是表哥,不是表白哥!”——好冷啊,大学男生都是这么饥渴无聊的吗?
想了一下自己的大学生活——好像还真是……
“行了行了,你们男生都出去冷静冷静,”终于有了一个女性比较成熟的声音,“小晴,这位是你亲人吗?”
“是……”小晴犹豫着回答道。
“哦,那老师要打个招呼了,”这位自称是老师的女性拿起了还躺在不知什么地方,照着天花板的小晴的手机,面对着屏幕,微笑着大方的说道,“您好,我是温晴的班主任,我姓李。”
我望着屏幕另一端,这位看起来和自己差不多大,年轻漂亮、端庄秀丽、衣着得体的女老师,一时语塞——我现在可是光着膀子坐在床上……
还好屋子里黑乎乎的,对方看不清我的样子——但是人家都郑重地自我介绍了,我就这么“暗中观察”,不太好吧……
“哥,这是我们老师!”小晴在一旁悄声提醒道。
“喔,那个,老师您好……”我下意识地伸出空着的右手,想要握手,但是马上又反应了过来,拍了自己一巴掌。
“怎么了?”因为看不清我这边的情况,李老师面带惊讶地问道。
“蚊子……”我僵硬地说道。
“老师,我这个亲人跟你一样大,但是没有过女朋友”小晴突然乐陶陶的爆料道,“肯定是看见老师这么漂亮,有些紧张,对不对啊——‘表哥’!”——最后两个字特意咬着牙说的,这不是打击报复吗?
“是吗?”老师楞了一下,似乎被屏幕另一端,看不清的我这个处男吓到了,身子向后退缩着,想远离我;但是又想起了自己作为人民教师的职责,还是硬着头皮出现在屏幕中,但是眼神没有刚才那么坚定,四处飘忽着——我有那么吓人吗……
(本章完)
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