“经过我和副校长艾弗里·格雷伍德的合议,我们一致决定,先实验性地让爱丽丝与罗格思共同担任希尔米学院的首席。
“以他们二人的宿舍选址为依据,位于一年级宿舍区东侧的学员都会归入罗格思的管辖,相对的,西侧将由爱丽丝带领。”
伊德鲁尔话音落下,现场一片寂静。
众人目瞪口呆地听着这个让他们无法理解的消息。
什么叫两人共同担任首席,这是不是也意味着,校方认为罗格思完全有着与圣女对等的实力?!
罗格思昨天的表现是让他们感到震撼,但爱丽丝可是圣女啊!这两个人真的是可以相互比较的吗?
他们皆感觉自己的大脑有些无法处理这看似简单又无比复杂的消息。
“大家可以查看一下自己当前的学院徽章,泛起黑色光芒的归罗格思,泛起白色光芒的则归爱丽丝。”
新生们听闻伊德鲁尔的提醒,立即拿出各自的徽章查看。
能够跟随爱丽丝的新生纷纷爆发出一阵欢呼,簇拥着来到爱丽丝的身侧,兴奋地不断赞美着圣女的荣耀。
而剩下的一半人,要么颓丧无比,要么表情复杂,皆不知以何种方式和目光面对自己的首席。
罗格思大概拥有着能与圣女相提并论的才能,不然校方也不会做出这种决定。
如若只是这样,他们或许还能稍微安慰一下自己。
但对方那恶名昭彰的声望,是完全可以和这离谱才能成正比的
“你们对于这个决定有异议吗?”伊德鲁尔问向身边两人。
“我尊重学院长与副校长的决定,如果抛开我身负的血脉,我根本就不会有任何担任首席的可能。”
爱丽丝一边无奈地强笑着应付众人的赞美,一边诚恳地回应。
她在最初就没有丝毫要担任首席的欲望,只是在艾弗里向她认真地解释过圣女身份究竟代表着什么后,才勉强应下。
“嗯这也算一个方法吧。”罗格思略带遗憾地耸肩回道。
他不眠不休的那三天,可不是为了对付纯度极低的卡斯帕尔,其中有九成以上的时间都被他用来梳理圣女的情报,以及琢磨各种针对性的策略了。
早知如此,他肯定不会那么拼。毕竟爱丽丝的成长速度是难以估计的,前几天还能用得上的对策,或许过一周就会变得全无效果。
伊德鲁尔认真地打量着罗格思的反应,心中不禁生出一个自觉荒谬的想法:这小子该不会真觉得自己能战胜圣女吧?
“被命运抛弃的失败者们哟,我大概可以理解你们的心情,但生活就是这样,不会让你们过的太差,亦不会让你们过的太好。
“趁着这次集结的便利,我宣布一下接下来会施行的资源分配政策,不过此处有点聒噪,我们离这边稍远些的地方去讲吧。”
罗格思请示过伊德鲁尔,得到允许后抚胸一礼,带着那一半愁绪满面的学员走向了别处。
而伊德鲁尔则心情难言的拽着自己胡须,默默注视着罗格思带领众人远去。
他现在可以肯定,罗格思绝对拥有着莫名的信心,这股信心甚至大到根本没觉得自己会输。
“可这孩子看起来也不像是狂妄傲慢之人,他的信心究竟从何而来?”
伊德鲁尔无论如何都找不到任何头绪,他泄气般地摇了摇头,同众人告别后,转身迈向贤者塔。
罗格思边走边打量着身后的学员。
露菲亚与艾莉娜会跟随自己很正常,因为她们选的宿舍本就离自己很近。
让他感到意外的是一位长相凶狠的紫发少年也在队伍当中,那便是尤妮斯的青梅竹马与最忠实的舔狗——德利克。
罗格思刚到大草坪时就见到了德利克,对方一直跟在尤妮斯身侧,向她不断诉说着什么,可惜并未获得多少回应。
而尤妮斯明显被归到了爱丽丝那边,按德利克的性格,他选择的宿舍也绝对会靠近尤妮斯才对。
似是一眼看出了罗格思的困惑,德利克苦笑着出声解释:“我与尤妮斯都住在靠近居住区中心的位置,恰好被分开了”
“尤妮斯根本不值得你付出如此真心,希尔米学院考核中明明有着道德考验,也不知那种爱慕虚荣、有着道德瑕疵的家伙是怎么考进来的。”
罗格思回身拍了拍德利克的肩膀,很是关心地安慰道。
周遭新生听到这番话语,不少人都有些欲言又止,看向罗格思的目光中充斥着无语凝噎的神情。
“好了,走到这里就可以了。”
罗格思挥手止停众人,熟练地说出了自己腹稿。
“我要先向你们介绍一个概念,它叫做加权平均分。
“这是指你们往后每门课所收获的学分,再乘以它的权值比例后算出的平均成绩。
“其次,我再介绍一个概念,它叫做正态分布。
“这是指你们的成绩会被按照中等成绩为最多,首尾为最少的状态被一一排名。”
罗格思看着有些人似懂非懂,大多人迷惑不清的样子,也不去过多仔细地解释这些前世诸多大学成绩的计分方式。
他扫视前方,计算了一下跟随自己的学员人数。
新生总人数本就不足千人,而能进入希尔米学院的更不足百人,再被对半分一下,他这个首席所能统领的,加上自己也就只有四十八个人了。
心中有数后,罗格思继续道:
“以上两个概念我会整理成规则表,届时你们可以慢慢琢磨。
“然后就是我对于希尔米学院一年级资源的分配机制。
“你们往后所获的一切日常学分都要上缴,而后,其中排名前十八的,会按照名次,以由高到低的比例,分配百分之六十的日常学分;剩余三十人,则同等方法另分百分之四十。
“还有,排名前三的学员,第一名无需上缴日常学分,第二名只需上缴两成,第三名只需上缴五成。我同样也会被计入排名。
“最后有关于因竞赛而收获的学分与资源分配方式,届时我会再告诉你们。”
罗格思以通知的口吻诉说着类似“强者通吃”的分配机制。
这并不是他所构想全部,还有诸如学习小组、帮扶奖励、进步奖励等等一系列可以促进学员们上进,也能更好地使他们卷起来的方法没有道出。
但这额外的奖惩机制都是竞赛收获之后的事情,目前还并不着急,而且有很多安排也都必须先摸清面前学员各自的基础水准才能实施。
“不愧是你啊我有点期待大家在上课时究竟会发生何种场景了。”艾莉娜站在罗格思的身侧,用莫名的语气说道。
她瞬间便弄懂了罗格思的用意,这套分配方法会逼着面前这群“天之骄子”们不甘人后,疯狂地向前十八名,甚至前三名挤去。
也会更加疯狂地避免自己落到那个什么“正态分布”的尾部。
而课时回答导师的提问,便是得分方法之一。
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