炎炎夏日,灼灼韶华 第23章 面目全非(2)

    后来,快要去报到前一天,

    外婆带我去了母亲的坟上,

    外婆一路上和我说:“你母亲是和夏伟的母亲葬在一起的”

    我很疑惑的问外婆为什么,

    她说:“她嫁了过去,就是夏家的人。根据这里的习俗,一家人都是要葬在一起的。

    以后你爸和那个女人死了,也要和你妈他们葬在一起。”

    我有点生气地说:“真是到死了都不得安宁,不能迁出来吗?”

    外婆有点惊讶我说的话:“你别瞎说啊,这种事不好的,再说动的是夏家的坟,人能乐意吗?怕是破坏祖上阴德,这种事以后别乱说啊”

    听见外婆这样的话,我没再和她多说什么,我知道,他们的思想还是旧有年代的思想,动不得。

    后来,到了母亲的坟前,

    我说不清当时的心情,很复杂。

    外婆坐在母亲坟墓前无助地说:“颖儿啊,今天我把婷婷带来看你了,你出来看看啊。

    婷婷现在出息了,还考上了高中,以后就让她过来看你吧,我老了,走不动了。

    你在天上啊,要记得保佑婷婷啊”。

    看着那时的外婆,一个饱经沧桑的老人,

    一边嘟囔着一边是绝望着面无表情的瞳孔,

    我的心很疼,也是那一刻发现,外婆老了,是真的老了。

    我上前抱住抱住那个只到我胸口,佝偻的外婆告诉她:“姥,你还有我”。

    那一天,在风里,

    站在母亲的坟前,我静静地看着眼前矮小的坟墓,

    想要说的一切,都没能说出口,

    只是说了一句:“妈,我来看你了”。

    第二天,我就去学校报到了,

    高中的我们是在市里上的,

    所以我理所当然的成为了住校生。

    报道那一天,站在校门口的通报上,

    我仔细地找着自己的名字,想要看看自己在哪个班级,有谁和我在一个班级,还有我的好朋友们都在哪个班级。

    我在一班的分栏里看到了自己的名字,

    可是当我再去看别的班级的时候,

    我居然在四班的分栏里看到了赵杰宇的名字,并且也发现数学老师班的学生几乎都在这个学校。

    那时我才知道原来他和我在一个学校,并且他们班的同学也几乎都在,

    我没有太在意,因为他们都和我没有关系,虽然后来我在远处看到了他的父亲带他一起来报道的,但我没有理由,也没必要去打招呼。

    我的生活还是我的生活,我也希望我和他的生活永远井水不犯河水。

    有了新的舍友、新的同桌的我没有太兴奋也没有太悲伤,

    就是简简单单的知道了,嗯,我上高中了而已。

    而我又是毫无悬念的被老师分到了后面的座位上。

    但是那时的同学们都很可爱。

    我的班主任是一名四十多岁的男性数学老师李锦刚,所以毫无疑问他的外号就是“金刚”

    邻班的班主任是我们的英语老师,一个刚结婚的三十岁的男性英语老师姜达,因为年轻有活力,外号“马达”

    第一天上完数学课之后,“金刚”就对我们说:“你们谁有意愿想做数学课代表,自习课来找我,如果你们都不来找我,明天我就根据你们今天教的作业指定”。

    当我听见这句话的时候,潜意识告诉我,要做数学课代表。

    其实我知道,我只是为了完成初中的梦而已,

    初中的我是化学课代表,

    数学课代表是杨辰,为此我多了很多遗憾。

    所以,潜意识的我很想要做数学课代表。

    那一天自习课的铃声还没打响,我就站在教室的外面,

    正好我们班教室的旁边就是学校的一个侧门,所以也不显尴尬。

    因为我害怕,这个机会从我手中流失,

    我有多渴望数学课代表,有多想要完成当年没有实现的愿望。

    那个时候的我就是很天真啊。

    所以自习课铃声打响,我连班级的门都没进,就走进了办公室找“金刚”,

    我很坚定地告诉他,我想要做数学课代表。


    “金刚”问我:“你是哪一个来着”

    我很尴尬的笑了一笑,告诉他我的名字,并且指向他手中名单上,我名字的位置。

    “金刚”说:“你中考的时候数学分数挺高啊”

    我摸摸头说:“还行吧”

    “金刚”:“你为什么想做数学课代表”

    我有点哽咽地从喉咙里艰难发声说:“我很想要做数学课代表”

    我不知道“金刚”有没有注意到我情绪的变化,我只记得他当时哈哈笑着对我说:“数学课代表就你了”

    那一刻眼泪就那么不受控制的掉了出来,

    不知道是因为完成了未了的遗憾激动,还是因为这个数学老师再也不会是那个数学老师而难过,

    然后我尴尬地说了一句:“谢谢老师,我会做好的”,

    “金刚”看见这样的我有点哭笑不得:“你还激动了啊”

    我有点俏皮地告诉他:“没有”。

    高中的生活就这样开始了,

    比初中管得更加严格,也比初中学习起来更加得累,

    因为高一上学期的文理并没有分班,所以学科杂乱,学起来会很累。

    但是那个时候同学的感情关系很好,没到一周的时间,

    我们都打成了一片,

    可能是因为大家都是陌生人,没有多少熟悉的面孔,

    所以每个人的交友欲望都会强一些。

    不像文理分科之后,交往一段时间之后,大家都拥有了自己的小团体,就没那么容易想要交新的朋友。

    尤其一周之后的我们一起经历完军训,大家的感情更加的紧凑。

    军训前一天,我给数学老师打了电话,

    我望着站在我前面等着打电话的同学,

    内心很激动的想着要说什么,

    因为这是上高中我第一次给数学老师打电话。

    轮到我的时候,站在电话亭前面的我,深深地吸了一口气,

    电话那头熟悉的声音想起:“喂”

    :“老师,是我,夏焱”

    :“你用电话亭的电话打给我的呀”

    :“嗯嗯,是的”

    数学老师问候了我上高中的一些情况,

    我也很开心地都回答了她,并且有点哽咽告诉她:“老师,现在我也是数学课代表了,初中没完成的心愿现在终于完成了”

    数学老师在电话那头还是宠溺地和我说:“傻孩子,不过做数学课代表也是很累的”

    我很开心地说:“哈哈哈,累点不怕”

    然后数学老师说:“你给你姥打电话了吗”

    我很尴尬地说:“一会就给她打”

    最后我依依不舍地挂断了和数学老师地通话。

    数学老师的电话号码是除了你之外,我唯一一个认认真真记得的,背过的。

    高中的时候,刚开始没有用手机,用的是电话充值卡,

    学校里的电话亭有限,所以每个周末我都要去抢电话亭等着排队打电话。

    第一个打给外婆,第二个是打给数学老师。

    我喜欢听数学老师的声音,我喜欢她能多和我打一会电话,

    所以很多时候,因我激动的说不出来话或者忘记该说什么的时候挂了电话,我都会很自责,也会很失落。

    我会告诉自己明明还有事情和她讲怎么就忘记了。

    后来,那一周的每一天发生了什么可以和数学老师说的事情我都会记在一张纸上,

    我不会和她说我的心情,但是我会和她说高中发生了什么有趣的事情,

    比如,哪个老师比较惹人厌哪个老师比较好,

    也会偶尔和她说说他们班学生发生的什么情况,

    其实有的时候即使我不说她也会问,那个时候我会莫名的有点小失落,

    感觉像是有人抢了我的东西一样。

    可是她毕竟不是我一个人的数学老师,所以我也没那么在意,

    反而会因为多了一个话题而开心。

    (本章完)


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