画廊的工作间。
姜哲与同学聊天的时候,兰馨一直没有插话。
她趁着姜哲帮自己扶着画框的时机,说了一声谢谢,接着问道:“汪经理建议我们参加大赛,你要参加吗?”
姜哲反问:“你们要参加吗?”
“想参加。”
“我也想,但是没把握。”几人七嘴八舌的回答。
他们刚才休息了片刻,开始边聊天边准备画具。
姜哲说:“我打算尽快准备作品,不管有没有把握,都可以试试。”
付敏问道:“你已经开始卖画,价格还很高,万一,我是说万一没获奖,岂不是丢人吗?”
姜哲说道:“我不怕丢人,去试一试。”
付敏绷好一块画布,然后继续说道:“你想画什么题材?”
姜哲想了想,说道:“还没有仔细考虑。大概方向,应该是画海边风景或者肖像。”
牟星说道:“你什么时候去海边写生,咱们一起去?”
“好。”
“我们也去。”付敏说道。兰馨也表示想一起去。
他们几个人说话的时候,另外两个被临时拉来接订单的人,一直没有机会参与讨论。
等着这个话题告一段落,一个男生向几個人询问:“你们有没有收到学校老师同学的邀请,去考前班上课?”
姜哲一听就明白,这个人准是收到邀请了。
他从省城回来之后,秦教授对他说过这类事,但他并不想参加。
不止大学,即使高中时期的老师和同学中,也有人给他打电话,也邀请他在假期,去辅导班上课,但他都委婉拒绝。
如果放在前世,这样的机会是轮不到他的。可是,如今他已经不想再去参加。
第一,钱挣不了多少;第二,考前班未必真的是需要你的专业水平。在很大程度上,考前班需要用通过通艺考的优秀例子,去激励考生。所以,姜哲没把这些事放在心上。
付敏看了一眼问话的人:“焦林杰,你接到邀请了?”
焦林杰看了看旁边的男生,说道:“我们接到邀请,但是一直没想好,要不要去。想问问伱们怎么考虑的?”
付敏几人都听出来,这人询问的同时,也有些炫耀的意思。毕竟能够接到老师和同学的邀请,表示对其人绘画水平的认可。
姜哲见焦林杰用询问都目光投向自己,觉得有些无趣,但还是保持礼貌的给出回应:“秦教授对我说过类似的事,也帮我推辞了。”
听到姜哲的回应,焦林杰原本还有些争强好胜的心思,顿时熄灭。
学校里很多学生知道了姜哲的事情,有人羡慕,自然也有人不服气。学艺术的学生,不愿意承认自己不如一起读书的同龄人。
他说出了自己早就想好的理由:“我在犹豫,要去培训班,还是继续在这里接商业画?”
付敏几人手上的动作,先后停下。
焦林杰的理由牵强,但也恰好说中他们的心思。
培训班那里,需要考虑有老师的面子;在画廊挣的钱会略多一点,但不稳定。
姜哲看出了付敏几人的犹豫。“这件事,要根据你们的情况来决定。如果你想当职业画家,那就以画廊为主;以后想考研留校,那就要和学校搞好关系。”
他说这番话,是有的放矢。开学就是大二,班里很多同学已经有考研想法,并开始准备,甚至已经有同学想到就业或者留校的问题。
他的话,并没能解决几人的疑虑,反倒引起他们更多的想法。
姜哲也明白,这种选择只能他们自己做出。无论读书时的关系多好,每一个人都有自己要走的路。
“我在这里聊天儿,会耽误你们工作,等你们有时间,就告诉我,咱们一起去写生。”他主动告辞,拒绝几人的挽留,离开画廊。
回自己画室的路上,姜哲一直在考虑参赛的问题,始终不得要领,看看时间还早,干脆给秦教授打电话。
秦教授在家中休息,让他直接到家里见面。
艺术学院,有教师宿舍。
名为宿舍,其实是在校园旁边的一个半独立小区。小区与校园用栅栏隔开,留有出入口。
小区占地面积不大,其中全部是四层到五层的小楼,样式统一,十分幽静。
姜哲带着礼物登门。
开门的是秦教授的爱人。
“郑老师好。”姜哲以老师称呼?
“姜哲来了,快进来,怎么每次来都带礼物。”秦教授的爱人年龄也不小了,把姜哲让进屋。“你们秦老师在画室里。”
她对画室入口喊了一声:“老秦,姜哲来了。”
虽然是老房子,但是面积不小,其中一间被开辟成画室。
秦教授穿着短裤背心拖鞋,出现在画室门口,带着姜哲走进画室。
他指了指几把椅子:“自己找地方坐。”
画室内光线很好,面积约有20多平方米,贴墙摆着几个置物架子,架子上有各种书籍,还有秦教授多年来从收集到的一些收藏品。这些收藏品不是什么太值钱的东西,都是有地方特色的一些小玩意儿,类似于玩偶,摆件,纪念品等等。
室内的空地上有画架和各种画具,以及完成或未完成的作品。窗台上摆着几盆儿绿植。
这间画室,物品多,但摆放有序。
秦教授的爱人给二人端来了水果,姜哲急忙表示感谢。
郑老师示意他别客气。
秦教授说道:“你是不是又遇到什么问题了?”
姜哲直言不讳,说了自己的困惑。
秦教授想了想,说道:“我建议你,积极参加这个比赛。能否获得的荣誉,不是重点。我以前对你说过,如果遇到困惑,就想一想你在艺考时的状态,你刚开始学画画的心态。
保持热情和憧憬,这些得失,就不算什么问题。
另外,关于你以后的发展,学绘画,不能闭关,要保持与艺术市场和观众的接触,了解当下的艺术,不断接触好的画家,吸取对自己有用的营养。这样,才不会与时代脱节。”
他等了一会儿,让姜哲消化了信息后,才继续说道:“关于绘画题材。我认为,你一定要善于发挥自己的优势。
无论你现在的水平是什么样,都要运用好自己的优势。你的风景画和肖像画,已经有自己的优势,如果能够把这两者结合起来,在内容或形式方面,做出一些变化,相信,一定会有突破。
好的作品,要让观众能展开想象,并有所发现。”
姜哲听着秦教授的话,想到很多种可能。
(本章完)
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