重生明星音乐家 第1966章 课外作业

    秦放歌的一双“慧眼”,也完全能看到她的极限在什么地方,不得不说,天赋真的很重要。邓敏伊这已经算是“老天爷赏饭吃”的典型了,但还是有个上限在那卡着的,真正想要突破极限,何其困难。也是有很多人不信邪,没那条件,硬要是死撑,往自己不擅长的方向去努力,结果,往往年纪不大就开始倒嗓,最后嗓子完全废掉的都大有人在。

    他也完全没有给邓敏伊她们这批学生的目标定得太高,都还是按照她们的实际情况来。

    这首《那就是我》,以她的天赋和功底,完全是可以唱得更好的。他的目标也很明确,发挥她们各自所长就好。

    其实不管是哪类歌唱艺术,想要唱好都不容易。秦放歌自己也是在摸索中前行的,他现在也在不断的学习和进步之中。

    指导完她唱这首歌之后,邓敏伊又唱了一段外文歌曲,花腔女高音的歌剧选段还真是不少,可想要唱好,仍旧是世界性的难题。

    邓敏伊的表现尚可,可现场观众都听得出来,她在刚刚的《那就是我》上表现更加优秀。

    在秦放歌这个“大师”那儿,她收获也是之前一样的勉励和指引,告诉她怎样做会更好。意大利语的歌曲包括但不仅限于歌剧选段,一些民歌也是是大家所熟知的。就比如秦放歌又拿出来的《我的太阳》,就是意大利民歌改编的,也深受全世界人们喜欢。

    看直播的观众发表意见更加便捷即时,弹幕也是各种吹爆秦放歌,“哥哥真的太厉害了,不愧是真正的大师级音乐家!”

    “我要有小姐姐那么厉害就谢天谢地了,可在哥哥那,似乎仍旧只是基本操作,学好声乐真的难于上青天呀!”

    “可不是嘛!这也说明哥哥这世界第一的名头,可不是浪得虚名的。”

    “小哥的大师身份都实至名归!听完这样的大师课,我看谁还敢笑话小哥自不量力!喷子们通通跪下道歉吧!”

    “今天的大师班课程马上就要结束了吗?真的好舍不得。”

    “这都晚上十点了呢!哥哥肯定累坏了吧!教学生真的不容易,还好学生们学习能力都比较强,要换我们去接受指导的话,怕是会给哥哥气得冒烟……”

    “希望最后有哥哥的单独演唱,刷弹幕哥哥看不见,但我们还是刷起来吧!”

    收看直播的观众们都通过这样的方式表达他们对秦放歌的喜爱,发弹幕,办卡,送礼物,反正这些收入鸿雁直播都不抽成,直接捐助给秦放歌的基金会。土豪也真是多,礼物和人气也吸引了相当多的路人前来围观……

    在华夏音乐学院的音乐厅现场,这次的大师班课程也确实进行到了尾声。秦放歌对邓敏伊的指导结束后,就进入后面的环节,参加这次大师班的学生和他一起合唱,当然,少不得也是会有大合影的。也不需要其他人动手拍摄,有秦放歌团队专门的摄影师们负责。

    这次大师班课程,秦放歌团队并没有特意邀请媒体记者们前来,毕竟是专业的课程,记者们不沉下心来的话,怕是呆不住。当然,他们要来的话,也不阻拦,但还是不能在大师课进行的期间录像摄影的,有需要的话,可以跟秦放歌团队负责摄影录像的工作人员联系。

    下午的大师课的五位学生也都集体上台来,他们肯定是不会离开的,这么好的机会,都在前排观众席上坐着听课的。

    最后大家一起合唱的歌曲是秦放歌的作品,《我爱你中国》。

    弹幕也都挺乐呵的,“哥哥真有意思,让韩国人和新加坡人一起唱我爱你中国!”

    “想跟哥哥学习,还想着来中国发展,不唱我爱你中国怎么行!”

    “我哥威武霸气!”

    “满满的正能量,请给哥哥加鸡腿!”

    “其实我只希望以后有关部门少找点哥哥的茬就好,别的,咱就不多指望!毕竟哥哥只是音乐家。”

    “就是就是!让我哥专心搞好文化艺术就好!”

    也有些弹幕嘲讽秦放歌拍国家马屁的,被其他网友追着一阵乱怼,“就是你们这样心理阴暗的人,搞得现在似乎说爱国都成了耻辱!”

    “好好听歌,别搞那些有得没得!”

    “哥哥这首歌曲写得真是好!”

    舞台上,十个学生两个老师的合作很是默契,除了秦放歌这个老师外,还有个负责钢琴伴奏的张小林老师。合唱对学声乐的学生来说,都是基本功,都是有参加合唱团的经历。秦放歌这样的世界顶级歌唱家,在演出歌剧的时候,也会跟大家一起合唱。

    《我爱你中国》这首歌,男女都可以唱,这会也是给他们展示自我才华的机会。秦放歌这个老师也完全没想着抢学生风头,大师课嘛,这样的合唱环节很有必要!

    一曲唱罢,现场的观众们总算是可以鼓掌了,可把大家给憋坏了!也真是难为他们了,之前有秦放歌出现的时候,可没这么久没有掌声的,观众们都有些不习惯。

    合作完成之后,学生们除了鞠躬感谢观众外,也都挨个跟秦放歌鞠躬表示感谢。

    但秦放歌表示,“还有作业留给你们大家,回去都好好练习吧!”

    作业是什么呢!

    收看直播的观众们也都猜测纷纷,心思灵敏的,马上就猜到了正确答案。还能有什么呢!当是给这些学生们当作业的新歌曲咯!

    “哥哥这个老师当得还真是尽职尽责,还给留课后作业的!”

    “为人师表,诲人不倦!”

    “我们家小哥绝对教师楷模!”

    “我觉得跟哥哥父母都是老师有密切关系!”

    “好棒!又能欣赏到哥哥唱歌了,不知道是首什么样的歌曲呢!”

    “哈哈,终于等到哥哥钢琴弹唱,酷毙了!”

    音乐厅的舞台上,钢琴伴奏老师张小林都笑着让位,他可是不知道秦放歌要给学生们留什么课后作业的,伴奏他也做不来。还是让秦放歌自己来吧!


    秦放歌自己这时候也不谦虚,钢琴伴奏还是他自己演奏。留什么作业给他们,他也是有仔细思量过的,难度特别高的歌曲,像是他过去唱的那些男高音歌曲还是算了!那只会害了这些学生。

    他在唱之前并没有说名字,但相信大家在听过之后,都是会知道叫什么的。因为,这首歌的词,是古代四大名著小说《红楼梦》中的诗歌。但不是他之前在菲国海岛旅游时候唱的《葬花吟》,那对学声乐的学生们来说,难度同样等于上天!因为他谱曲的整首葬花吟,都不带打折的……

    十个学生也不下去了,就在舞台上收作业,近距离观摩秦放歌这位大师,钢琴弹唱。这可是千载难逢的机会,他们都舍不得错过,他弹钢琴可是被大家公认为一绝的。

    网络直播间,这有意思的画面也被转播了出来。对摄像团队来说,这点小意思啦!歌剧演出的录像那才叫复杂呢,要这点小事都做不好的话,可是会被骂死的。央视音乐频道的导播马上表示,求轻点打脸!

    秦放歌的钢琴演奏确实让人心旷神怡,他的气质,他弹钢琴的姿态,都让粉丝心念不已。

    只是,这钢琴伴奏的前奏音乐,就预示了整首歌曲的情感色彩,似乎带着化不开的悲愁,无奈,但却又有着欢喜,快乐的情绪在其中。这倒也是艺术作品很常见的,文艺青年们也最好这口。

    听秦放歌唱第一句的时候,很多人顿时就明白了,“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼……”

    现场的观众们一直憋得慌,收看网络直播的观众就没那么多的顾虑,以单身多年的手速,在弹幕中打出,“红楼梦第二十八回,宝玉所唱的《红豆词》!”

    “大神,你为何这么秀!”

    “好好听!”

    “哥哥并不是第一个为这首词谱曲的人啦!但我相信哥哥的谱曲和演唱,绝对是最优秀的。”

    的确,这首《红豆词》,历来都是有不少作曲家为之谱曲的,有一定的传唱度。

    秦放歌的作曲和演唱风格,和之前都不太一样,他似乎更着重于其中复杂情绪的表达。但也肯定不是贾宝玉这个“多情公子”唱的那种味道就是了!

    “睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。”

    “咽不下玉粒金莼噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。”

    “啊……”

    “展不开的眉头,捱不明的更漏。”

    “展不开的眉头,捱不明的更漏。”

    “啊……”

    “恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。”

    秦放歌自己钢琴伴奏根本不影响他的演唱,光是这点,就真不是现场这些学生们能做到的。他们在有老师钢琴伴奏的情况,把歌曲唱好都不容易。

    这首《红豆词》,在秦放歌唱来,听到他们的耳中,细节真的是太多太多……

    邓敏伊陈满等学生都暗自庆幸,还有秦放歌这个团队特别靠谱,录像录音都做得特别到位,回头还可以慢放琢磨的。要是这样只听一遍,就让他们完成作业的话,真是要逼死他们的。

    现场的其他观众也都差不多的想法,哪怕是周秀英沈建萍她们这样的声乐大拿,也都是没办法只听第一遍,就把握住其中的全部精髓。

    特别秦放歌在这首歌上的处理,简直堪称“声乐教科书”。

    每一句歌词,甚至是每一个音符,都值得细细品味。

    比如,咬字吐词的清楚,每句的换气位置在哪里?

    总体格局的布置,唱之前就要做到心中有数,其中强弱次强弱是怎样的,高低音的转换,节奏的把握等等。

    光是这作为过渡的“啊……”,也是相当有讲究的,连贯性,前后对比,弱音的处理,是怎样进行换气的。

    还有整首歌曲的情感渲染,细细琢磨下来的话。这《红豆词》的作品分析以及艺术处理,完全可以写成一篇音乐学系的毕业论文,一点都不夸张。

    想要唱好这首歌,首先必须要了解这首歌词的出处,不懂一点《红楼梦》的话,唱起来肯定不会特别出彩就对了。

    秦放歌这课外作业留得,难度还真是不小。

    对于这点,现场观众基本都懂的,这才是一个好老师该做的事情呀!他们也都不吝惜自己的掌声,刚刚那点掌声,都没拍得过瘾。不过这也意味着,今天的大师班课程,到这里就全部结束。

    他们也不想着秦放歌再给观众们表演男高音歌曲之类的了,那不现实,没看他留的课后作业,都不是高音类型的么?大师班课程,也要名副其实,不能当成是他自己炫耀的舞台对不对!

    网络直播间里,自然也是有热心的粉丝,帮着为其他不怎么懂的观众,做出相对合理的解释和说明,他们也都没有忘记补充说是,“最终解释权,归哥哥所有!”

    而不管听得懂还是听不懂的观众,大都认为,“这课外作业也太难了吧!”

    当然也是有不同意见的,“哥哥这已经降低了难度好吧!试想下,要哥哥留《今夜无人入眠》这样的咏叹调当作业的话,还能督促大家学意大利语呢!可这样一来,就真没什么学生能完成这作业了!”

    “那倒也是哦!这么一想,心中顿时好过多了呢!”

    “哥哥后面会把曲谱公布出来吧!让我们自己扒谱的话,这作业难度又会更上一层楼。”

    “这不用说也知道的啦!哥哥肯定还怕你们这些学生乱搞,有谱子的时候都不按照谱子上,没谱子的时候,你们不得上天呀!”

    “捂脸,感觉说是我……”

    “这么好的学习机会,学声乐的同学们可要好好把握呀!可以预见的是,这首《红豆词》,又会成为声乐考试的热门歌曲。”

    “这是肯定的啦!唱好了的话,拿高分应该不是问题,问题是怎么唱好,大家加群相互交流共同进步吧!”

    “哥哥这老师真是带领我们好好学习,天天向上的好榜样呢!”



第1966章 课外作业  
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